面試沒有固定的問題和答案，那么應屆畢業(yè)生依照怎樣的標準回答主試人的提問，并適當?shù)貙χ鞒秩颂釂柲?？顯而易見，在求職面試這件事中，如果說高級人才對于用人單位尚且有較大挑選余地的話，在現(xiàn)如今求職市場遠遠供大于求的情況下，初涉職場的應屆畢業(yè)生與用人單位的關系完全就是不對等的，所以，面試時初涉職場的應屆畢業(yè)生，所有的回答與提問也只能圍繞用人單位的意圖展開。在面試過程中，用人單位一般情況下考核應屆畢業(yè)生的主要內容包括態(tài)度、德行、硬件條件、表達能力、工作經驗、職業(yè)目標等。

一、態(tài)度
“態(tài)度決定一切！”原中國國家男子足球隊主教練米盧的這句話不僅僅適用于中國國家足球隊，也同樣適合中國的求職市場，應屆畢業(yè)生在面試時，得體的著裝、文雅大方的舉止，全面、清爽、細致的求職材料，豐富的表情，認真、誠實的態(tài)度無疑會為自己加分不少。確切的說，態(tài)度好未必一定會被用人單位錄用，但是如果態(tài)度不好，肯定不會被錄用。

二、德行
用人單位主要在于考察應屆畢業(yè)生是否有責任感，為人是否正直，是否具有團隊、集體精神，考慮問題是否偏激，情緒是否穩(wěn)定。

三、硬件條件（資格證書、畢業(yè)證書等）
在個人簡歷中，如果列舉了個人硬件條件目錄，面試時應屆畢業(yè)生可以出示原件。獲得面試機會并不是說應屆畢業(yè)生的硬件條件，就完全符合用人單位的要求，很大程度上，硬件條件的優(yōu)劣是相對的，即相對于其他與自己一樣獲得面試機會的應屆畢業(yè)生的硬件條件，自己的是否更加優(yōu)秀。例如，用人單位要求應屆畢業(yè)生是本科學歷，但是一個一般本科院校畢業(yè)的學生和一個重點名校畢業(yè)的學生相比較，單就學歷來講，用人單位會傾向于哪一個的結果是不言而喻的。

四、表達能力
用人單位一般觀察應屆畢業(yè)生能否將要向對方表達的內容有條理地、完整地、準確地轉達給對方，引例、用語是否確切；發(fā)音是否準確，語氣是否柔和；說話時的姿勢表情如何。求職市場上的競爭激烈，使得僅僅內秀是遠遠不夠的，尤其是市場營銷、客戶服務、管理等崗位。

五、工作經驗和工作經歷
應屆畢業(yè)生工作能力如何，是否很快地進入工作狀態(tài)？這是用人單位非常關心甚至是首要考慮的問題，而應屆畢業(yè)生的工作經驗和工作經歷是對其工作能力的直接印證，這方面的問題是面試中必然要涉及的。回答這些問題的關鍵是應屆畢業(yè)生對工作經驗和工作經歷的感悟所進行的描述。

六、應屆畢業(yè)生的職業(yè)目標
用人單位對應屆畢業(yè)生的職業(yè)目標很關注，一方面應屆畢業(yè)生在講述這一問題時，對自身的過去現(xiàn)在將來都會有所涉及，可以讓主持人很清晰地了解應屆畢業(yè)生；另一方面，主持人可以了解到，應屆畢業(yè)生是否符合用人單位的崗位需求。