很多做技術(shù)的朋友，應(yīng)該都經(jīng)歷過這種心境，在崗位上工作的年限長(zhǎng)了，技術(shù)已經(jīng)有很大的提高。
想轉(zhuǎn)到管理崗位，但是又十分猶豫，不知道從哪個(gè)地方著手。
我的一位老朋友老陳，在他的行業(yè)里，目前可以算得上是專家級(jí)別。
他的技術(shù)再深入下去，一般公司已經(jīng)用不到了。在這個(gè)崗位上蹉跎了很久，他認(rèn)為現(xiàn)在只有轉(zhuǎn)到管理崗位上，才能突破職業(yè)瓶頸，公司對(duì)他的想法也是大力支持。
但是作為一名理工科畢業(yè)的技術(shù)宅男，平時(shí)和人打交道的機(jī)會(huì)很少，所以讓他一下子轉(zhuǎn)到管理崗位，他覺得有點(diǎn)手足無措。
其實(shí)公司支持他轉(zhuǎn)成管理崗，說明公司很認(rèn)可他的能力，不想失去這個(gè)人才，這對(duì)他來說是一個(gè)很大的依靠。
如果想轉(zhuǎn)為管理層的話，那老陳應(yīng)該把眼光放得更高一些。
跳到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層的高度，來看現(xiàn)在員工所做的工作，從當(dāng)中找到問題，來進(jìn)行突破。
老陳做管理，其實(shí)有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，那就是他自己的業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，正是由于他的專業(yè)能力強(qiáng)，屬下才會(huì)信服他。
在日常的工作中，要以身作則，給員工做出一個(gè)好榜樣。
在工作中，不要只抓業(yè)績(jī)，多把目光放在員工的成長(zhǎng)和提升上，讓他們感覺到，你關(guān)心他們，你的心和他們?cè)谝黄穑ぐl(fā)員工的工作熱情。
讓自己成為一名導(dǎo)師型，激勵(lì)型的管理人才，不要讓員工覺得你很專制，這樣會(huì)打擊員工的信心，從而造成人才流失。
讓員工做任務(wù)的時(shí)候，要給員工解釋清楚，這么做的目的。同時(shí)傾聽員工如何開展工作，在關(guān)鍵點(diǎn)給他們建議。
對(duì)外要維護(hù)員工，為員工爭(zhēng)取利益，做領(lǐng)導(dǎo)的人一定要慷慨大度，千萬別小肚雞腸，適時(shí)對(duì)員工做情感關(guān)懷，小恩小惠其實(shí)最容易收買人心。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色，明確自己的責(zé)任，提高做人做事的格局，搞清楚公司目前的發(fā)展方向，針對(duì)性的布局，和公司一起成長(zhǎng)。
