崗位職責(zé)：1.熱情接待來訪家長，根據(jù)綜合情況了解和測評(píng)結(jié)果，給家長和學(xué)生提供學(xué)科咨詢與學(xué)業(yè)規(guī)劃，并達(dá)成課程銷售；2.確保按時(shí)完成中心下達(dá)的個(gè)人銷售任務(wù)和指標(biāo)，以及完成團(tuán)隊(duì)銷售任務(wù)和指標(biāo)；3.負(fù)責(zé)為已付費(fèi)的學(xué)員安排班主任，并配合班主任完成學(xué)員入學(xué)的各項(xiàng)工作；4.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長保持經(jīng)常的溝通，建立良好的關(guān)系，以維護(hù)學(xué)校的形象；5.協(xié)助組織并參加家長座談會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行保單，引導(dǎo)和轉(zhuǎn)介紹；6.匯總個(gè)人市場、銷售等數(shù)據(jù)，完成各類相關(guān)報(bào)表的制作，以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時(shí)輸入；7.配合相對(duì)應(yīng)班主任的專業(yè)服務(wù)工作，以提高轉(zhuǎn)介紹比例；8.完成中心和總部交待的其他任務(wù)。職位要求：1.大專或以上學(xué)歷，2年以上銷售或客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn),有管理或教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；2.職業(yè)形象好、氣質(zhì)佳、成熟、自信、穩(wěn)重，言談舉止大方得體，有激情，有親和力；3.具有較強(qiáng)的溝通說服能力和邏輯思維能力，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、抗壓能力；4.熱愛教育事業(yè)，有進(jìn)取心，執(zhí)行力強(qiáng)，有良好的客戶服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力；5.有奮斗精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，能適應(yīng)靈活的

金榜教育是由金榜書店創(chuàng)辦建立，在原有的圖書業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，為了更好的服務(wù)丹陽廣學(xué)生及家長，新增課外輔導(dǎo)業(yè)務(wù)。聘請(qǐng)知名師范院校研究生及經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)教師負(fù)責(zé)管理、教學(xué)。旨在發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，把該懂的地方弄懂。核心： 在學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺理念：金榜教育的課是對(duì)學(xué)校教學(xué)的補(bǔ)充。學(xué)校大班上課，不能顧及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度！金榜教育在分析學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。方法：1、把學(xué)生以往的習(xí)題及試卷拿過來，分析每道題的對(duì)錯(cuò)情況。2、找到薄弱知識(shí)點(diǎn)、不該錯(cuò)的題及考試問題環(huán)節(jié)。薄弱知識(shí)點(diǎn)：通過分析發(fā)現(xiàn)該知識(shí)點(diǎn)的題目都不會(huì)，說明該知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)好，則需要對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)。不該錯(cuò)的題：依照目前學(xué)習(xí)能力應(yīng)該會(huì)做的題卻沒有做對(duì)，說明知識(shí)點(diǎn)沒有融會(huì)貫通，則需要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行重做，并找類似的題目強(qiáng)化練習(xí)。考試問題環(huán)節(jié)：有些人平時(shí)練習(xí)都很好，考試卻總考不好。可能考試心態(tài)不夠好，遇到一點(diǎn)問題就影響到正常考試狀態(tài)。這時(shí)候需要高強(qiáng)度難題訓(xùn)練，調(diào)整其考試心態(tài)。3、結(jié)合考試不斷調(diào)整教學(xué)策略，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)路徑。